（12——18岁）2020新译林版词根词源记忆单词必修一U3
2020新译林版必修一Unit 3 Getting along with others88 awkward adj.
（12——18岁）2020新译林版词根词源记忆单词必修二U2
2020新译林版必修二Unit 2 Be sporty, be healthyassume vt.假定，认为；承担(责任)，就(职)；呈现，显露词根：em-。这个词根来自拉丁语，意思就是拿，take。它的完成分词形式是empt-，末尾的t是完成分词后缀，它前面多加了一个字母p。
家长趣识词源孩子巧记单词：听读写记单词的基本任务
听懂是记忆单词的第一要务，会不会读倒在其次。 哑巴不会说话，不是嘴巴有问题，而是耳朵有问题——听不懂。 会不会写，更在其次，文盲都是能听懂会说，而不会写，但这并不影响交流。 况且，使用拉丁字母的英法德意西语，总共只有20多个字母，再加上一些常用的组合，也就是几十个记音符号。
从小学词汇到原版教材的词源通道
很多小朋友学习5~10年英语依然读不懂原版教材，这非常可惜。 事实上，只要家长朋友自己稍微花点精力大概了解一些词源常识，就可以帮助孩子在轻松记忆小学英语词汇的同时顺便掌握大量法语和德语相应单词并轻松读懂英法德语原版教材。 这一节，我们以人教版小学四年级英语下册第3单元为例。
愚蠢的背单词会使语法复杂百倍
单词、语法和听力、发音是密不可分的，试图通过死记硬背的办法记忆单词和语法术语来学习语法肯定是死路一条。正确认识拉丁语和希腊的“常用字”，是中国孩子轻松学习英语、法语、德语、意大利语、西班牙语等众多印欧语系语言听说读写的不二法门。
记忆复杂单词其实很简单：词根是元音和辅音的美妙组合
中国孩子学习汉语的主要任务是识字。在正确识字的基础上，词的长短无足轻重。 学习外语，核心任务是认识复杂单词中的“字（词根）”。同理，单词的长短无足轻重。 如果您知道，英语中用到-el的单词几乎都源自拉丁语，在记忆vowel时只要重点记忆词根vow-就可以了。
四六级入门级核心500词
说明：1.四六级入门版核心词500个，由@曲根老师 手动梳理；2.本部分词汇重要性极强，普适四六级阅读听力。要求：发音，拼写，含义全部了解；3.我们专门为你们录制了MP3版，边听边背；4.四六级词汇语法十一特训班级10月2日开班，四六级学渣集训最佳良机；5.加油学！
E14-2口读生词
二、口读生词：104. advocate ['ædvəkeit] n. 辩护者，拥护者，鼓吹者 vt. 拥护，提倡（ad-去+-voc-说+动词后缀-ate。去说→提倡）5303. voice [vɔis] n. 声音；嗓音；发音能力；意见，发言权；语态5301.
英语高频词精讲｜defect 重难点解析，搞定重音词义易混辨析
defect 是初高中英语小众但高频的易考词，主要出现在阅读理解、完形填空中。很多同学不知道它重音不同、词性词义完全不同，极易在选择题中误判失分！今天带大家全方位吃透 defect 全套应试考点，搞定发音差异、核心释义、黄金搭配、派生词和易错辨析，彻底避开考场陷阱！